Formation CAP Petite Enfance

Le CAP Petite Enfance (CAP AEPE)

Le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance est un diplôme d’État de niveau 3 délivré par le ministère de l’Éducation nationale qui permet d’accéder à de nombreux métiers de la petite enfance. Ce diplôme vous ouvre de nombreuses portes sur des métiers passionnants et enrichissants en contact direct des enfants de 0 à 6 ans.

L’inscription à notre formation professionnelle CAP AEPE est ouverte toute l’année. Elle est accessible dès l’âge de 16 ans, quel que soit votre niveau d’étude. Le Centre Européen de Formation offre la possibilité de préparer le CAP Petite Enfance en apprentissage, permettant ainsi aux apprenants de combiner théorie et pratique dans un environnement professionnel.

Cette formation est éligible au financement CPF.

La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes :
Actions de formation
Actions de formation par apprentissage

Organisme de formation à distance référencé par DataDock

Centre de formation professionnelle continue déclaré sous le n° 31 59 08328 59

Formation finançable avec votre CPF

Une pédagogie plébiscité par les élèves

Qu’est-ce que le CAP Petite Enfance (AEPE) ?

Le diplôme du CAP Petite Enfance permet d’acquérir les aptitudes nécessaires pour travailler dans des structures d’accueil de la petite enfance (crèches, garderies, jardins d’enfants, etc.) ou à domicile en tant que garde d’enfants.

Les cours à domicile du Centre Européen de Formation incluent tout l’enseignement obligatoire pour vous préparer : la psychologie de l’enfant, la nutrition, l’hygiène, la sécurité, les activités d’éveil et l’animation, ainsi que la communication avec les parents. En plus, les étudiants doivent durant la formation, effectuer 14 semaines de stage pratique.

À l’issue de la formation, les candidats passent un examen composé d’épreuves professionnelles et générales, qui leur permettent d’obtenir le CAP Petite Enfance et de commencer à travailler dans le domaine de la petite enfance.

Activité d’un accompagnant

L’activité de l’accompagnant éducatif petite enfance peut varier en fonction de la structure dans laquelle il travaille mais aussi en fonction de son ancienneté. Voici quelques-unes des missions qui peuvent être confiées à un AEPE :

• Accueillir les tout-petits et les parents à leur arrivée dans la structure d’accueil,
• Assurer la sécurité des tout-petits en vérifiant que l’environnement est adapté et sécurisé,
• Participer à l’organisation des activités d’éveil (jeux, ateliers créatifs, lecture, chansons, etc.) en fonction de l’âge des enfants et de leurs besoins,
• Collaborer avec les autres professionnels de la petite enfance (éducateurs, puéricultrices, etc.) pour assurer la continuité de la prise en charge de l’enfant,
• Communiquer régulièrement avec les parents pour les informer de l’évolution de leur enfant, répondre à leurs questions et leurs préoccupations,
• Assurer l’entretien des locaux et du matériel de la structure d’accueil pour garantir un environnement propre et sain pour les enfants,

Lieux d’activités

Après l’obtention du CAP AEPE, les diplômés peuvent décrocher un contrat de travail (CDI ou CDD) dans le secteur de la petite enfance. Voici quelques exemples de lieux d’activités :

• Les crèches collectives : ce sont des structures d’accueil pour les tout-petits de 0 à 3 ans, où les professionnels encadrent un groupe d’enfants en respectant leur rythme et leurs besoins.
• Les écoles maternelles : après avoir obtenu le CAP AEPE et passer le concours ATSEM, il est possible de travailler dans les écoles maternelles en tant qu’Agent Territorial Spécialisé des Écoles Maternelles.
• Les haltes garderies : ces structures accueillent les tout-petits à temps partiel. Ils proposent un accueil occasionnel, allant de quelques heures à plusieurs demi-journées par semaine, voire plus rarement quelques journées entières.
• Les centres de vacance : ces structures accueillent les enfants pendant les vacances scolaires et les mercredis après-midi.

Les qualités requises

En plus d’une formation solide, il est important de posséder quelques qualités pour obtenir ce CAP :

• La patience,
• L’empathie,
• L’organisation,
• La communication,
• L’observation,
• La bienveillance.

Notre parcours pédagogique

Le programme

Le programme comprend un enseignement théoriques (psychologie, éducation, premiers secours, etc.) et pratiques (soins, alimentation, sommeil, etc.).
Les ingénieurs pédagogiques du Centre Européen de Formation ont conçu un programme pour valider les trois unités professionnelles exigées par le référentiel de l’Éducation Nationale.

Le programme du CAP Petite Enfance du Centre Européen de Formation est découpé en 6 modules !

1

Nutrition

2

Milieu professionnel

3

Développement de l’enfant

4

Biologie & Santé

5

Aménagement & entretien des locaux

6

Cadre juridique

Le programme

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Les stages du CAP Petite Enfance

Pour l’obtention du CAP AEPE, il faut réaliser des périodes de stage en milieu professionnel, aussi appelées période de Formation en Milieu Professionnel (PFMP).

En fonction de votre expérience professionnelle, 14 semaines de stage et/ou expériences professionnelles auprès des enfants de moins de 6 ans sont obligatoires pour se présenter aux épreuves du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance.

La durée minimale de stage dans chaque secteur n’est pas imposée mais le candidat doit s’assurer que les compétences acquises lui permettent de présenter les épreuves. Les stages et/ou expériences professionnelles sont à réaliser dans les 3 années avant la date de l’examen souhaitée.

14 SEMAINES DE STAGE

> 1 période auprès d’enfant de moins de 3 ans

EAJE, crèches collectives, crèches familiales et parentales ou d’entreprises, haltes garderies, jardins d’enfants, au domicile d’un(e) assistant(e) maternel(le) agrée(e) et/ ou dans un organisme de services à la personne agrée proposant de la garde d’enfants de moins de 3 ans.

> 1 période auprès d’enfant de moins de 6 ans

En école maternelle, EAJE ou Accueil collectifs de mineurs (centre ou colonie de vacances, centres de loisirs …)

Passer l’examen CAP Petite Enfance

Les épreuves du CAP Petite Enfance en candidat libre se déroulent entre fin mai et fin juin dans un lycée près de chez vous. Si vous êtes salarié ou que vous exercez une activité professionnelle, pensez à vous organiser afin de vous dégager du temps libre sur cette période.

Le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance est composé de différents blocs de compétences à valider pour obtenir le diplôme. Chaque bloc peut-être obtenu séparément.

Examen CAP AEPE

Le CAP Petite Enfance en apprentissage

L’alternance est un type de formation qui consiste à alterner un enseignement théorique (les cours), et des périodes de travail en entreprise. La forme d’alternance la plus fréquente est l’apprentissage, et c’est ce que le Centre Européen de Formation propose à ses élèves en formation CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance.

Le contrat d’apprentissage est un contrat de travail qui permet d’alterner entre périodes de formation en école et périodes de travail en entreprise, dans le but d’obtenir un diplôme. L’apprenti peut donc mettre en pratique très rapidement ce qu’il vient d’apprendre.

Les avantages de la formation en apprentissage :

• Les frais de formation sont 100% pris en charge par les opérateurs de compétences (OPCO), il reste donc 0 € à charge de l’élève
• L’apprenti bénéfice d’un statut de salarié et de tous ses avantages : salaire, congés payés, avantages du comité d’entreprise, etc
• L’apprentissage est un tremplin vers l’emploi : 6 apprentis sur 10 sont employés directement à l’issue de leur formation.
• L’apprenti bénéficie de nombreuses aides : permis de conduire, accès à des logements étudiants, aides de la région, etc.

Deux modules métiers offerts

Le concours ATSEM

Afin de pouvoir exercer le métier d’ATSEM, vous devez obtenir ce concours de la fonction publique territoriale, géré et organisé par les Centres De Gestion de la fonction publique territoriale (CDG).

Pour aller plus loin dans votre parcours petite enfance, notre formation CAP Petite Enfance inclus 6 modules de préparation au concours ATSEM (agent territorial spécialisé des écoles maternelles) afin de vous préparer et vous entraîner aux différentes épreuves, assimiler l’ensemble des connaissances et les compétences professionnelles du métier.

– Le métier d’ATSEM : connaissance technique
– Le cadre administratif et juridique de la France
– Développement de l’enfant et jeux
– Hygiène et nutrition
– Annales

Formation Concours ATSEM

Langage Signé Bébé (Baby sign)

Initiez vous au Langage Signé Bébé (LSB). Utiliser en milieu d’accueil individuel et collectif, mais également par les parents, ce langage est un mode de communication utilisé avec les enfants au stade préverbal.

Il consiste à signer des mots de la vie courante (dormir, manger, écoute-moi…) que l’enfant pourra reproduire lui permettant de s’exprimer avant l’acquisition des premiers mots.

Ce mode de communication permet d’augmenter les capacités d’expression de l’enfant, facilite l’acquisition du langage oral, les mots signés étant verbalisés et syllabés.

Les débouchés

Le diplôme est délivré par le ministère de l’Education nationale et permet de travailler le secteur de la petite enfance, dans différentes structures collectives (crèche, halte-garderie, jardin d’éveil, pouponnière, école maternelle, centre de loisirs sans hébergement, centre de vacances collectif et tout établissement accueillant de jeunes enfants) ou en milieu familial.

Avec le diplôme en poche, vous devenez un professionnel de la petite enfance ayant toutes les compétences pour s’occuper de tout-petits de 0 à 6 ans et occupez le poste de :

• Agent de crèche : il s’occupe des enfants en crèche, assurant leur bien-être et sécurité. Il organise des jeux et activités pour leur développement et éveil. Collaborant avec ses collègues, il crée un environnement accueillant et sûr pour les tout-petits et communique avec les parents sur la progression de leur enfant.
• Assistante maternelle : elle accueille chez elle ou dans une structure spécialisée, des enfants confiés par leurs parents. Elle assure le bien-être, la sécurité et participe à l’éveil et au développement des tout-petits par des activités adaptées. Proche et à l’écoute, elle veille à leur confort quotidien (repas, sommeil, hygiène) et instaure une relation de confiance avec les familles.
• ATSEM : il est essentiel dans l’encadrement des enfants en maternelle. En collaboration avec l’enseignant, l’ATSEM prépare les activités, assiste les enfants dans leur quotidien (repas, hygiène, habillage) et veille à leur sécurité. Ce professionnel est un pilier du bien-être et de l’épanouissement des petits à l’école, jouant un rôle clé dans leur première expérience éducative.